domingo, 13 de octubre de 2024

EDUCACIÓN Y PENSAMIENTO NO DESCUBIERTOS




 EDUCACIÓN Y PENSAMIENTO NO DESCUBIERTOS

Agustín Blanco Muñoz


Hace seis décadas, en la Escuela de Historia de la UCV, comenzamos a alzar la voz para manifestar nuestras dudas sobre el tal descubrimiento de América por Cristóbal Colón y sus naves, La Pinta, La niña y la Santa María, el 12 de octubre de 1492.  Un saber que, en la primaria, en las clases sobre Historia de América se nos impuso como conocimiento, como verdad, oficialmente establecido, para hacer gala del más atrasado y perverso nivel de la doctrina contentiva del pensamiento colonialista.   

Y desde entonces nos propusimos reunir los elementos documentales necesarios que nos permitiera capacitarnos para enfrentar el conocimiento de la falsedad propia de los explotadores, disfrazados de descubridores.

ESTAMOS ANTE LA EMPRESA OFICIAL COLOMBINA

Estamos entonces ante la empresa oficial colombina cuyo objetivo era explorar más allá del mundo europeo, en la búsqueda de territorios no utilizados con la idea de tomarlos y poblarlos. A esto se llamó descubrimiento según Las Leyes de Indias.

EL COLONIALISMO-EXPLOTACIÓN LEVANTA 
SUS POSESIONES CON EL EXTERMINIO 

Pero ese mismo calificativo se dará, por conveniencia y justificación a los territorios previamente poblados y ahora apropiados por el invasor. Y ante la resistencia de los originarios se aplica una violencia cada vez más extendida y profunda. Exterminio de toda rebeldía. A esto se llama conquista. Y sobre esas bases de terror levanta sus posesiones el colonialismo-explotación.  


LA CONTRAPOSICIÓN SEÑORES Y DUEÑOS-RIQUEZA 
FRENTE A PUEBLOS O POBREZA

Son 300 años de imposición de una realidad, una forma de vivir, de pensamiento, creencias, organización, trabajo productivo y valores en general. Con todo dispuesto por el mandato de las leyes de la propiedad privada que establece la separación entre señores de la riqueza y pueblos o pobreza. 

De esta manera se pretende borrar al originario de un mundo sin esa separación entre la clase de los ricos y de los pobres, un colectivo que se bautizará como ‘pueblo’.

NECESARIO ASUMIR EL PROYECTO DE 
LOS NO DESCUBIERTOS

Necesario entonces algo que asumimos desde la puesta a andar del Proyecto de Los No Descubiertos, en 1984. Desde entonces nos enfrentamos al viejo saber de los manipuladores y la imposición. Por eso a lo largo del período nos hemos empeñado en enfrentar la tesis del ‘superior descubridor y civilizador’. Este es el ropaje del masacrante.

Y por encima de todo persiste la interesada confusión. Se llega a hacer creer que hay identidad entre población y pueblo. Que el segundo es derivado del primero. Ya señalamos que ‘pueblo’ no es una identidad poblacional sino el contrario al usurpador-invasor portador de toda propiedad-riqueza. Y a su frente el masacrado, vencido, pueblo o pobre.

Por esto decimos que la lucha planteada tiene como objetivo importante situarnos en el territorio de los ideales de vida, esperanzas y espíritu de creación del originario sobre quien se decretó el exterminio por enfrentar la Espada hermanada a la Cruz.

SOBREVIVE HOY LA CONCIENCIA DEL DESCUBIERTO O POBRE 
E INFERIOR  

Se aplica a esta hora la maquinaria del más dimensional sometimiento. Y lo más lamentable es que 532 años después, la esencia misma de esta realidad se mantenga distante de una mentalidad y pensamiento propios. Sobrevive hoy, por encima de independencia, república, dictadura, democracia o revolución bolivariana-socialista-comunista la conciencia del descubierto e inferior. 

NOS HEMOS QUEDADO EN EL
12 DE OCTUBRE



Nos hemos quedado en el 12 de octubre, sin tocar el proceso de negación del colectivo-social-pueblo que ya alcanza los 532 años como entidad en busca de una vida y pensamiento propios.

Y por esto, hasta el presente no se ha asumido de manera firme y comprometida la tesis de los No Descubiertos, que mantiene que ‘Nadie descubre a Nadie’, que ‘No hay sociedades cubiertas ni descubiertas, sólo hay sociedades’ y que ‘Somos una condición y una conciencia distintas’. Por tanto, esta posición no asumida oficialmente en la práctica a nivel de la educación latinoamericana, sigue la orientación descubierta que estigmatiza al colectivo-social-pueblo como inferior. 

AÚN PREDOMINA LA IDEA DE QUE HUBO
UN DESCUBRIDOR Y SIGUE CON VIDA
EL INVASOR

Aún predomina, en medio de la confusión reinante, la idea de que hubo un descubridor y sigue con vida en nosotros el invasor. ¿Cuándo aclararemos que no hubo el tal descubrimiento sino una invasión que aún pesa sobre nosotros? ¿Cuándo se entenderá que es necesario tipificar un proceso y no reducir el mismo a un día? 

¿Con qué intención se pone el “Día de la Resistencia Indígena” por encima del proceso cuyo fondo ideológico-conceptual es históricamente impuesto como lo es el tal Descubrimiento? Y esa acción realizada por el imperio español pregona haber ‘creado e inventado América’. ¿Y por qué hablar de ´Resistencia Indígena’ y no de Resistencia de los Originarios.

¿ES VÁLIDO ACEPTAR EL CALIFICATIVO DE
PUEBLO INDÍGENA O PUEBLO DE INDIOS IMPUESTO 
POR VENCEDOR?

¿Qué falta por hacer para que se comprenda que un nuevo pensamiento, una nueva conciencia no puede empezar por admitir como suyo hasta los calificativos que nada tienen que ver con esta realidad? ¿Es válido aceptar el calificativo de pueblo indígena o indio impuesto por el vencedor?

LOS NO DESCUBIERTOS NO ACEPTAN EL ESTIGMA 
DE INFERIORES

¿Cuándo se enfrentará el fondo-esencia de esta historia de 532 años y se decreta oficialmente que No somos ni seremos Descubiertos? ¿Qué somos una conciencia y una condición distinta que no admite el estigma de inferiores?

ESTADO, IMPERIO E IGLESIA CATÓLICA SE JUNTAN
PARA PRODUCIR UNO DE LOS MAYORES GENOCIDIOS
DE LA HISTORIA MUNDIAL

¿Contribuye o no a la confusión eso de proclamar que no somos descubiertos porque ya existíamos? La tesis del Descubrimiento de América obvia eso de “ya existíamos” sacando a relucir que en estas tierras no había gente sino una ‘animalidad’ que era necesario acribillar con la Espada para imponerle la conciencia que simboliza la Cruz. Porque Estado, imperio e Iglesia católica producen el mayor genocidio de la historia mundial.

ESTA TEMÁTICA LA DISCUTIMOS CON HUGO CHÁVEZ
A PROPÓSITO DE NUESTRO LIBRO “HABLA EL COMANDANTE”

Esta temática la discutíamos con Hugo Chávez a propósito de las entrevistas que le hiciéramos para nuestro libro ‘Habla el Comandante’. CPT, Caracas, septiembre, 1998. Entonces debatimos sobre la necesidad de ir más allá del día 12 de octubre y tocar el proceso. 

LE PROPUSIMOS LA TESIS DE LOS NO DESCUBIERTOS
QUE NO ACEPTÓ POR SER MUY RADICAL

Insistimos en no quedarse, por ejemplo, en nuestra posición del 12 de octubre de 1982 cuando lo calificamos como ¡Día de la Masacre Aborigen!, El Nacional, 12 10 82, p.C-2. Le proponíamos la tesis de Los No Descubiertos puesta a andar en 1984 por la Cátedra ‘Pío Tamayo’ y el Centro de Estudios de Historia Actual de la Faces-UCV.

Le argumentamos sobre la necesidad de asumir una posición que enfrentara de manera firme el ignominioso ‘descubrimiento’. Dijo estar convencido de que era lo más claro y beneficioso para la propia comprensión de nuestra historia, pero que en ese momento no podía dar ese paso porque era algo radical que levantaría la voz del enemigo.

Por esto hoy, en el 2024, se utiliza incluso y de manera muy confusa, el lenguaje de los descubiertos y el de Los No Descubiertos. Va al mismo tonel el ‘originario’ y el llamado ‘pueblo indígena’. Y hasta se habla de ‘pueblo originario’. A esto llaman clarificación de la historia y se atribuye a Chávez.

PARA NOSOTROS LO FUNDAMENTAL NO ES
CAMBIAR FORMAS SINO FORJAR UN PENSAMIENTO
NUESTRO Y CONSCIENTE


Nosotros consideramos que lo fundamental hoy no es cambiar formas sino forjar un pensar nuestro y consciente. Nada corrige, por ejemplo, cambiarle el nombre al cerro ‘Ávila’ por ‘Waraira Repano’, como nos señaló recientemente el pintor y profesor Antonio Cabezas, y dejar intacta y activa la Cruz que es símbolo y conciencia del invasor. Pero sabemos entonces que en el porvenir está la educación y pensamiento No Descubiertos.

Por eso Sancho, ¡tendrá que llegar el día en que proclamemos el No Descubrimiento y la certeza que tendremos sobre la formación de una conciencia, un pensamiento y una condición humana propios! 


ESCUCHE EL
SON DE LOS NO DESCUBIERTOS
LETRA OTILIO GALÍNDEZ
INTERPRETA CÉSAR lIENDO


               https://youtu.be/X-o2vQn47BQ?si=Xxpf0uKwzRZMDK1N


@ABlancoMunoz 


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lunes, 10 de octubre de 2022

LOS NO DESCUBIERTOS Y DESCOLONIZACIÓN



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Mateo Manaure

Suelos de mi tierra

 

LOS NO DESCUBIERTOS (LND)

Y DESCOLONIZACIÓN

Agustín Blanco Muñoz

 

En 1992, el agregado cultural de la Embajada española en Caracas, Dr. Fraga, hizo una invitación a la Cátedra Pío Tamayo-UCV, para que asistiera a Sevilla a la celebración de los 500 años del ‘Descubrimiento de América’. Nos señaló que para ellos era cuestión prioritaria debatir sobre el ‘Proyecto de los No Descubiertos’, puesto a andar en diferentes países y que enfrentaba lo establecido y universalmente aceptado.

 

Nos disculpamos explicando que teníamos actividades programadas en el país para las mismas fechas. Se nos insistió y pensamos que asistir a ese debate significaba pérdida de tiempo porque no podía salir nada distinto del debate de uno frente a todos, dada la decisión de la gran mayoría cuyos intereses les llamaba a mantener cerrada e indoblegable su posición.

 

DESDE AFUERA SE COMENZÓ A HABLAR

DEL MOVIMIENTO DE LOS DESCUBIERTOS

 

A nuestras actividades públicas, iniciadas en la ULA-Mérida en 1986 se sumó progresivamente un grupo importante de artistas, intelectuales, docentes, estudiantes y gente interesada en saber por qué retábamos un saber bien aprehendido y establecido en la mente y conciencia de los latinoamericanos. Y tal fue el impacto de la acción propuesta que desde afuera se comenzó a hablar de ‘Movimiento de los No Descubiertos’(MND).

 

Y aun así, a propósito de nuestro artículo anterior, “Los No Descubiertos Hoy”, a 530 años de la invasión, recibimos mensajes que apuntan cosas como esta: ‘profesor, claro que nos descubrieron porque los europeos no conocían estas tierras’. Y otro amigo lector señala: ‘Si España no nos descubre quién sabe dónde estaríamos hoy’. Una vez más vemos el alcance del conocimiento impuesto, la inmensa penetración en la conciencia colectiva.

 

EL PRIMER MENSAJE: FUIMOS DESCUBIERTOS

POR COLÓN EN 1492

 

Es el primer mensaje que se le vende al niño en la escuela dispuesta para su deformación: fuimos descubiertos por Colón en 1492. Con él se inicia el exterminio de los indios antropófagos, que se comían los unos a los otros, eran politeístas, no aceptaban al Dios todo poderoso en medio de su actuar belicoso. Por esto fue obligada la liquidación de todo aquel que se negara a someterse y aceptar la condición de esclavo, que era la manera como podían alcanzar la salvación. Esta es la visión del cronista Gómera, que recoge Depons: Hazte cristiano y sometido o prepárate a morir.

 

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Oswaldo Guayasamín


SE INICIA ASÍ EL CICLO DE LA ACCIÓN DESTRUCTORA

 

Criminal y bárbaro destino. El primer holocausto conocido por los hombres de estas tierras, considerados por el ‘descubridor’ como cosas o animalidad. Se inicia así el ciclo de la acción destructora llamada a ejercer la verdadera civilización, cultura y religión que conducen a los ‘naturales’ ya sometidos a la Legislación elaborada por la potencia descubridora para controlar y mantener el dominio sobre sus ‘Indias’.

 

Son llevados definitivamente a la condición de descubiertos e inferiores que deben obedecer los mandatos de sus señores, abrazar los nuevos valores de la civilización, la auténtica cultura y la verdadera religión, o disponerse a recibir la “necesaria crueldad que les lleve a la justa muerte”. Comienza de este modo la destrucción-holocausto acometida contra los ‘descubiertos’ e inferiores.

 

NADIE DESCUBRE A NADIE

 

Así somos nombrados desde entonces, sin tener en cuenta que ‘No hay sociedades cubiertas ni descubiertas’. Porque ‘Nadie descubre a Nadie’. Y a este respecto reiteramos la pregunta: ¿Quién descubrió a Europa, Asia, África, Oceanía, Australia, España, París, Moscú, Roma, Grecia, China o La india?

 

No se puede olvidar que la historia de lo conocido como humanidad, es la historia del tomar, invadir, someter, pisotear. Y frente a esto se levanta banderas de independencia, libertad, autonomía, soberanía. Son movimientos llamados a superar el colonialismo que se lee como existente desde Colón y que hay quien señale como incorrecto porque la acción de dominar y someter proviene del latín colere que significa cultivar.

 

ESTA ES LA MANERA COMO LA MENTALIDAD COLONIZADA

PRETENDE ESCONDER LA VIOLENCIA-FUERZA

 

Esta es la manera como la mentalidad colonizada se propone esconder la violencia-fuerza-destrucción-exacción del poderoso y ‘civilizado’ contra el arrinconado a quien se califica suavemente como ‘cultivado’, civilizado, culturizado y llevado a territorios del monoteísmo salvador.

 

¿Pero a 530 años del inicio de la invasión se ha creado en este ex país la conciencia no descubierta o seguimos atrapados en la imposición de las ideas-conciencia de los invasores-colonialistas y criminales?

 

A 530 AÑOS DEL “DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA”

LA TESIS DE LOS NO DESCUBIERTOS SIGUE CRECIENDO

 

A 30 años de la celebración en Sevilla 92 de los 500 años del “Descubrimiento de América” al que finalmente designaron de “Encuentro entre dos mundos”, y a 40 años de andanzas de la tesis de los No Descubiertos, la aceptación mayor es a nivel internacional. En lo local ha sido limitado en términos de pensamiento, conciencia y actuación. Porque esta posición llama a un deslinde en la propia concepción histórica.

 

Aceptar el tal descubrimiento, el asumido de encuentro que implica la misma inferioridad entre quien encuentra y encontrado, conlleva a ver nuestro proceso desde la óptica del invasor y no desde la perspectiva que proporciona el pensamiento libre, abierto, creador, propio.

 

LND: UNA POSICIÓN METODOLÓGICA

 

Por eso el proyecto de LND implica una posición metodológica que no puede ser aceptada por la ciencia-academia comprometida con el orden vigente, y como tal militante del derrumbe intelectual que nos mantiene en al terreno de las ideas y acciones propias del vacío existente.

 

A mediados de los 90’, en las entrevistas a Hugo Chávez para el libro Habla el Comandante (Caracas, septiembre, 1998), intercambiamos ideas sobre el tema. Pensamos que podía asumir la condición y posición de LND. Pero no fue así.

 

‘El Eterno’ señaló que en el caso de un triunfo suyo no podría aceptar esta tesis porque era radical, apuntaba hacia una ruptura y eso crearía una realidad de unos por aquí y otros por allá en medio de muchas polémicas. Y que el prefería una posición que nadie podía rebatir.

 

HUGO CHÁVEZ LO DENOMINÓ COMO “DÍA DE LA RESISTENCIA INDÍGENA” EL 12 OCTUBRE DE 1999

 

Por eso el 12 de Octubre de 1999, a 509 años del ‘descubrimiento’,  lo llamó ‘Día de la Resistencia Indígena’, que coincide con el título de un trabajo nuestro publicado en ‘El Nacional’ antes de dar el salto hacia LND. No se toca de esta manera el problema de fondo y se privilegia una resistencia-violencia que no es propia de los originarios sino impuesta y controlada por el invasor y exterminador con sus poderosas fuerzas y su decisión de aplastar.

 

A escala nacional los descubiertos se han anotado y anotan triunfos logrados como descubiertos.

 

Sancho, ¡Ya es tiempo de no cultivar más trampas del colonialismo y crearnos y aumentar una mentalidad-acción auténticamente liberadora de toda opresión descubierta!

 

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martes, 21 de diciembre de 2021

DÓNDE ESTÁ AQUEL VIVIR - Mensaje de la CPT-CEHA-UCV 2021-2022




DÓNDE ESTÁ AQUEL VIVIR


Mensaje de la Cátedra Pío Tamayo
y el Centro de Estudios de HistoriActual
IIES / FACES / UCV
en el año 38 de nuestra fundación
2021-2022

Dónde está y qué se hizo aquel
rumbo festivo de canto y campanas
que nos llevaba a respirar más allá
de los embates de tormentas cruces
pasadizos carentes de flores y esperas
de desgano y frustración
 
Cómo fue que tanta tristeza y dolor
se adueñaron hasta de los dinteles
y mástiles de nuestras existencias y
nos lanzaran al degredo de toda
humedad y desesperación
 
Dónde está el colorido armonioso y
vivaz de aquellos días que nos llevaban
y mantenían en la risa sin decoraciones
en nacimientos continuos de los
amores con sabor a humanidad en
medio de niños de sueños y alfeñiques
convertidos en milagritos de magias
en búsqueda de eternas floraciones




Dónde andan los colibríes arrendajos
y azulejos que ahora hacen vuelos de
misteriosos silencios como para no
dejar sentir la tristeza que traspasa
sus alas y toman el rumbo de quienes
aguardan el regreso de su trova que
se vuelve aliciente de energías y
esperanzas
 
Dónde quedan los ideales del despertar
que no podrá mitigar su capacidad
para seguir en sus pasos de
empeño por la reconquista del transitar
que se tenía como proyectable hacia
los estadios supremos del vivir en el
para siempre que nunca hemos tenido 
 
¿Quedarán construidos algún día 
los espacios navideños para la 
llegada de esos tiempos de amor 
y felicidad qué van con el
andar del deseo de nuestros sueños?
 

 Agustín Blanco Muñoz
Danielita Barrolleta
Mery Sananes


catedrapiotamayo@blogspot.com
historiactual@blogspot.com
embusteria@blogspot.com
redinternacionaldelcolectivo@blogspot.com


21 diciembre 2021
 
 

 

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lunes, 11 de octubre de 2021

MATERIALES PARA EL ESTUDIO DE LOS NO DESCUBIERTOS



El Movimiento de Los No Descubiertos comienza a desarrollarse a partir de 1985, en los distintos talleres, seminarios y foros producidos en el marco de las actividades de la Cátedra “Pío Tamayo”, a nivel nacional y el Centro de Estudios de Historia Actual del IIES/FACES/UCV. Se formaliza en  1986, en la ciudad de Mérida en la I Reunión Preparatoria del Congreso de los No Descubiertos, que dio paso a Reuniones Preparatorias Anuales, organizadas en distintas ciudades del país y que culminaron con el I Congreso Continental de los No Descubiertos, realizado en la UCV, en octubre de 1992, con la participación de delegados nacionales y extranjeros.

Sin embargo tiene sus antecedentes en las actividades editoriales y de discusión del Centro de Estudiantes de Historia, que contribuimos a fundar en 1964. De igual manera en nuestro libro Modelos de violencia en Venezuela. Caracas, Desorden, 1974, ya propusimos y utilizamos  el término  invasión para sustituir el de ‘descubrimiento’. Y  en 1976, en  el libro Clases sociales y violencia en Venezuela propusimos una nueva periodificación de la historia de este continente.

Desde 1992, el Movimiento  de los No Descubiertos ha constituido temática permanente de estudio y discusión. Nuestro propósito e intención, en este nuevo octubre, en el cual se da la mano la celebración de los descubridores con la de los descubiertos, recubierta de un gastado e inútil populismo, es abrir debate sobre estos temas.

Queremos convocar, una vez más, a la revisión de lo actuado y lo que se actúa, en función de contribuir a la clarificación de esta cada vez más dura realidad y no a la interesada confusión que convalida la acción destructora acometida sobre estas tierras y su gente.


Con esa finalidad dejamos aquí un listado inicial de los abundantes materiales que hemos producido y editado, muchos de ellos aún sin digitalizar. Algunos fueron recogidos en El Libro de Los No Descubiertos. Caracas, 1992.




14 de octubre de 1991
La razón de los asesinos

14 de septiembre de 1992
¡Marchan Los No Descubiertos!

11 de octubre del 1992
El Manifiesto de los No Descubiertos

12 de octubre de 1992
500 años de festejo asesino

12 de octubre de 1992
Hacia una ciencia No Descubierta

04 de noviembre de 1996
La hora de los asesinos

09 de octubre del 2000
¿508 años de qué?

10 de octubre del 2001
¿509 años de terror?

11 de octubre del 2003
Los descubiertos siguen mandando

12 de octubre del 2004
Las garras de 1492


27 de julio del 2005
¿Cuál fundación de cuál león?

01 de agosto del 2005
Caracas tiene nombre de abstención

11 de octubre del 2005
Los descubiertos siguen mandando

14 de octubre del 2005
La invasión bolivariano-destructora

16 de octubre del 2005
¡La invasión sigue matando en este expaís!

27 de octubre del 2005
Tribus voto-oficialistas y Nuevas Tribus

28 de diciembre del 2005
¿Cómo construir años nuevos en este expaís?

12 de octubre del 2006
Las falsedades de los descubiertos

12 de octubre del 2006
Entrevista en Noticiero Digital

12 de octubre del 2006
Las falsedades de los descubiertos

16 de octubre del 2006
¡Y seguimos descubiertos!

30 de julio del 2007
El reto de la Historia Actual

21 de agosto del 2007
Es hora que la sociedad construya, organice y proyecte el porvenir

06 de septiembre del 2007
¡Hasta cuándo los mismos líderes!

11 de octubre del 2007
El socialismo de los descubiertos

12 de octubre del 2007
¡Más descubierto serás tú!

18 de octubre del 2007
¡Y nos convirtieron en Venecuba!

11 de octubre del 2007
El pesimismo de los ‘aguafiestas’

11 de octubre del 2008
516 años después…

18 de octubre del 2008
La época histórica invasora

22 de octubre del 2008
De la invasión del exterminio al socialismo de los descubiertos

23 de junio del 2009
Otilio Galíndez y los No Descubiertos

09 de octubre del 2009
¡Aquí manda el hijo de Colón!

10 de octubre del 2009
¿517?

08 de octubre del 2010
Los No Descubiertos hoy

11 de octubre del 2010
Los No Descubiertos: una revisión permanente del hombre, la vida, la historia y el porvenir

Hugo y su partida y golpista historia

07 de octubre del 2011
De Colón a CAP

08 de octubre del 2011
¿509 años de qué?

14 de octubre del 2011
¡Gracias Fidel por volvernos a descubrir!

15 de diciembre del 2011
Esta revolución también es provisional

04 de octubre del 2012
¡Detengamos la muerte!

06 de octubre del 2012
¿Y la otra historia?


20 de diciembre del 2012
Proceso de formación y desarrollo de la HistoriActual en Venezuela
Ponencia presentada en julio del 2007 en el III Congreso Sudamericano de Historia

10 de octubre del 2013
521 años después nos llevan a las comunas

12 de octubre del 2013
¿Tiene alguna vigencia hoy la tesis del descubrimiento de América?

10 de octubre del 2014
522 años después

24 de octubre del 2014
¿Hay paz aquí?

11 de octubre del 2015
De la invasión Colón a la castrochavista

15 de octubre del 2016
Un Expaís de Descubiertos
https://historiactual.blogspot.com/2016/10/un-expais-de-descubiertos.html

 07 de octubre del 2018
¿Sigue vigente hoy el Estado Masacrador y Descubricionista
 https://historiactual.blogspot.com/2018/10/catedra-pio-tamayo-centro-de-estudios.html

 11 de octubre del 2018
Los No Descubiertos: una revisión permanente del hombre, la vida, la historia y el porvenir
Material publicado en el Suplemente Cultural de Últimas Noticias
en octubre del 2001
https://historiactual.blogspot.com/2010/10/los-no-descubiertos-una-revision.html
 
14 de octubre del 2018
516 años después sigue vigente la destrucción
https://historiactual.blogspot.com/2018/10/526-anos-despues-sigue-vigente-la.html
 
29 de octubre del 2018
¿Masacre desde 1492?
https://historiactual.blogspot.com/2018/10/masacre-desde-1492.html
 
30 de noviembre del 2019
¿Cuál Cumaná primigenia?
https://historiactual.blogspot.com/2019/11/cual-cumana-primigenia.html
 
03 de octubre del 2020
Del espejito  la mortadela
https://historiactual.blogspot.com/2020/10/del-espejito-la-mortadela.html
 
04 de septiembre del 2021
¿529 años de la misma humillación?
https://historiactual.blogspot.com/2021/09/529-anos-de-la-misma-humillacion.html
 
02 de octubre del 2021
529 años de burlas
https://historiactual.blogspot.com/2021/10/529-anos-de-burlas.html
 




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